viernes, 27 de enero de 2012

Nutrición

Lo que necesita saber


Lo que comemos , bebemos y respiramos afecta significativamente la función del cerebro.
  • Una nutrición excelente optimiza el crecimiento y desarrollo del cerebro.

  • Una nutrición deficiente puede aminorar o detener el crecimiento del cerebro y son una fuente importante de energía.

  • Las fuentes saludables de proteínas y carbohidratos son esenciales para la energía el crecimiento del cerebro y la regeneración.

  • La luz del sol es importante para tener huesos saludables, las defensas del cuerpo y la función del cerebro.

  • Si su niño tiene infecciones respiratorias, de los oídos o sinusitis, pueden estar relacionadas con la alimentación o las alergias ambientales.

  • Las alergias por alimentación pueden causar estreñimiento, diarrea, problemas digestivos, erupciones cutáneas, irritabilidad, hiperactividad, problemas de comportamiento y un incremento en la frecuencia de las convulsiones.

  • Los síntomas de la gripe y síntomas de otras enfermedades comunes pueden ser el resultado de una intoxicación causada por la comida.

  • El manejar los alimentos adecuadamente y su refrigeración apropiada ayudan a prevenir la intoxicación causada por la comida.

  • Que hacer


    • Alimente a su niño con leche materna el mayor tiempo posible.

    • De a su niño varias porciones de una variedad de frutas y verduras frescas diariamente.

    • De a su niño diariamente una variedad de proteinas sin procesar como carne fresca, pescados, huevos y aves.

    • De a su niño diariamente una variedad de fuentes saludables de grasas como nueces, semillas, aguacate, aceite de oliva extra virgen, aceite de coco, mantequilla de almendras natural o pescado.

    • De a su niño diariamente una variedad de carbohidratos sin procesar, tales como arroz integral, frijoles, lentejas y otros granos enteros.

    • Prepare y cocine su propia comida (de preferencia orgánica). De a su niño por lo menos cuatro comidas balanceadas al día.

    • Si su niño tiene dificultades para masticar o tragar, dele pequeñas comidas mas de cuatro veces al día.

    • Elimine alergénicos alimenticios comunes tales como los productos lácteos, trigo, soya, maíz.

    • De a su niño probióticos (bacterias saludables para el tracto digestivo) tales como los bacilos lácticos, la bacteria con la que se hace el yogurt.

    • Acostúmbrese a manejar los alimentos saludablemente: lea todas las etiquetas y fechas de caducidad, evite la carne molida, cocine bien la carne de ave y de cerdo, utilice utensilios de cocina de acero inoxidable o de vidrio templado.
    Lo que no debe hacer


    No le de a su niño comida procesada como hotdogs, galletas de dulce y comida chatarra.
  • No le de a su niño sal, azúcar o edulcorantes artificiales.

  • No le de a su niño alimentos con colorantes, sabores y aditivos artificiales.

  • No le de a su niño gaseosas, gaseosas de cola, bebidas deportivas, leche con chocolate, bebidas de frutas, cafeína o productos descafeinados.

  • No le de a su niño margarina, manteca vegetal, o nada hecho de aceites hidrogenados o parcialmente hidrogenados.

  • No le de a su niño alimentos fritos, como papas fritas, papas fritas de bolsa o nuggets de pollo.

  • No le de a su niño alimentos que alteren el comportamiento o condición general de su hijo, ya que su hijo puede ser alérgico a ello.

  • No le de la misma comida todos los días.

  • No le de a su niño alimentos perecederos que hayan permanecido mas de dos horas fuera del refrigerador.

  • No ignore las fechas de caducidad de los alimentos o suplementos alimenticios.

  • No permita que otras personas le den a su niño alimentos que no haya aprobado usted.
  • * Este contenido ha sido ha sido extraido del Manual: "Camino hacia el Bienestar" desarrollado por Los Institutos para el Logro del Potencia Humano.
    Para mayor información:
    www.iahp.org

    Equilibrio de Agua y Liquidos

    Lo que necesita saber


    • El agua pura es el liquido mas sano que el puede dar a su niño.

    • Un equilibrio de líquidos adecuado es importante para que el cerebro funcione correctamente.

    • Entre las señales de un equilibrio de líquidos adecuado se encuentran la boca húmeda y la orina clara.

    • Demasiado poco liquido en la dieta es dañino para el cuerpo y para el cerebro.

    • Demasiado liquido en la dieta es dañino para el cuerpo y para el cerebro.

    • Los jugos de frutas, refrescos y bebidas dulces interfieren con una nutrición adecuada, disminuyen el apetito, incrementan la sed y pueden empeorar el reflujo gastroesofágico, común en los niños con lesión cerebral.

    • Las comidas saladas o muy dulces pueden causar retención de líquidos y aumentar la sed.

    • Demasiados líquidos pueden aumentar la frecuencia de las convulsiones y causar irritabilidad, hiperactividad y babeo.

    • Los niños hiperactivos generalmente toman demasiados líquidos como agua del grifo, de la bañera o de la piscina, sin que sus padres se den cuenta.

    • El tomar líquidos con la comida interfiere con la digestión y empeora el reflujo gastroesofágico.
    Que hacer


    • De a su niño de beber agua pura en pequeñas cantidades, frecuentemente entre sus comidas.

    • Asegúrese de que su niño tenga suficiente agua pura en su dieta para mantener su boca húmeda y la orina clara.

    • Si su niño no traga bien los líquidos, dele mas fruta y verduras frescas y alimentos mas húmedos.

    • Si su niño esta enfermo con fiebre, vomito o diarrea, dele pequeñas cantidades de agua frecuentemente para prevenir la deshidratación.

    • Si su niño tiene convulsiones, tenga mucho cuidado de controlar la cantidad y el tipo de líquidos que bebe.

    • Si su niño es hiperactivo, tenga mucho cuidado de controlar la cantidad y el tipo de líquidos que bebe.

    Lo que no debe hacer.



    No le de a su niño jugo en lugar de agua.
  • No el de a su niño gaseosas, gaseosas de cola, bebidas deportivas, leche de chocolate, bebidas de frutas, cafeína o productos descafeinados.

  • No le de a su niño demasiada poca cantidad de líquidos.

  • No le de a su niño demasiada cantidad de líquidos.

  • No le de a su niño líquidos justo antes de comer o durante la comida.

  • Si su niño tiene convulsiones, no le de liquido dos o tres horas antes de dormir.

  • No le de a su bebe agua del grifo.

  • No permita que su niño hiperactivo tenga libre acceso a los líquidos o que tome agua del grifo o la piscina.
  • * Este contenido ha sido ha sido extraido del Manual: "Camino hacia el Bienestar" desarrollado por Los Institutos para el Logro del Potencia Humano.Para mayor información: www.iahp.org

    Factores Ambientales

    Lo que necesita saber


    • El cerebro necesita mas oxigeno en temperaturas altas y muy húmedas.

    • El cerebro en crecimiento es especialmente vulnerable al humo del cigarro, polvo, ácaros, polen, moho y caspa de animales, elementos que generalmente causan asma o alergias.

    • El cerebro en crecimiento es especialmente vulnerable a las toxinas, tales como pesticidas usados en casa, en alimentos o introducidos del exterior en la ropa y zapatos.

    • El humo del cigarro, incluyendo el que queda en la ropa o muebles, puede causar en los niños problemas respiratorios, alergias, incremento en convulsiones y reducir los niveles de vitaminas, especialmente la C.

    • El agua del grifo puede contener demasiado cloro, flúor, cobre, bacterias y metales pesados.

    • La exposición al plomo, mercurio, arsénico, y otros envenenamientos con metales produce lesión cerebral.

    • El humo del cigarro contiene mas de 4.000 toxinas, incluyendo monóxido de carbono y arsénico.

    • El plomo puede ser ingerido en el agua o inhalado del humo del escape del automóvil, polvo de la casa o vapores de la pintura.

    • El mercurio y otros metales pesados son frecuentemente inhalados del humo del escape del automóvil o ingerido al comer pescado.

    Que hacer



    • Mantenga la temperatura y la humedad del ambiente de su niño en niveles agradables durante todo el año.

    • Utilice comida orgánicamente cultivada cuando sea posible.

    • Lave cuidadosamente frutas y verduras con un limpiador seguro, no toxico y enjuáguelas con agua pura para remover las bacterias y pesticidas de la superficie.

    • De a su niño agua del filtro o purificada para beber, cocinar, bañarse y ducharse.

    • Limpie el aire de su casa con filtros, ionizantes o purificadores.

    • Siempre lave las manos de su niño y la suyas después de ir al baño, y frecuentemente durante el día, para reducir el contacto con bacterias, virus y parásitos.

    • Mantenga su casa sin polvo y tierra (el quitarse los zapatos en la entrada ayudara)

    • Utilice una aspiradora con filtro HEPA (filtro de alta eficiencia) para atrapar pequeñas partículas de polvo que se escapan de aspiradoras sin este tipo de filtros.

    • Mantenga las superficies pintadas en buen estado.

    • Haga a su niño las pruebas de niveles de plomo y otros metales pesados.

    Lo que no debe hacer.



    • No exponga a su niño a temperatura y humedad muy altas.

    • No permita nunca que nadie fume cerca de su niño.

    • No permita que fumen en su casa o automóvil.

    • No utilice limpiadores o químicos tóxicos o venenosos para deshacerse de toxinas y venenos, encuentre el modo mas seguro y natural de limpiar su casa.

    • Si su niño tiene alergias o problemas respiratorios, no tenga mascotas en al casa.

    • No le de a su niño atún blanco por la contaminación de mercurio.

    • No almacene productos químicos tales como solventes, limpiadores y pinturas en casa.


    * Este contenido ha sido ha sido extraido del Manual: "Camino hacia el Bienestar" desarrollado por Los Institutos para el Logro del Potencia Humano.Para mayor información: www.iahp.org

    Medicina y Cirugía

    Lo que necesita saber




    • El uso inadecuado de antibióticos es dañino y puede causar un aumento en las alergias y una disminución en las funciones inmunológicas.


    • Los niños con lesión cerebral pueden no tolerar las mismas dosis de medicamento que los niños.


    • La interacción entre medicamentos aumenta la posibilidad de que haya efectos secundarios peligrosos.


    • Las convulsiones son un síntoma de la lesión cerebral.


    • Las drogas anti-convulsivas no tratan la lesión cerebral y frecuentemente no evitan el desarrollo de convulsiones después de una lesión cerebral.


    • Las drogas anti-convulsivas pueden alterar o suprimir las funciones del cerebro, tener efectos sedantes, causar problemas de comportamiento o aprendizaje y convulsiones.


    • Las drogas anti-convulsivas pueden causar efectos segundarios como problemas sanguíneos, cutáneos, del hígado y del riñón.


    • La mayoría de los niños con convulsiones no necesita tratamientos de largo plazo con drogas anti-convulsivas, y muchos ni siquiera necesitan en absoluto las medicinas.


    • Las anfetaminas como el Ritalin no curan la disfunción cerebral que causa la falta de atención y la hiperactividad.


    • Las cirugías realizadas en los niños con lesión cerebral, como las que se hacen en los tendones o músculos de los ojos, caderas , rodillas y tobillo están dirigidas a los síntomas de la lesión cerebral no a la causa.


    Que hacer





    Su niño necesita un medico de cabecera, que sea competente, dedicado y este disponible.

  • Asegúrese de entender perfectamente los medicamentos que le recetaron a su niño y el por que.


  • Asegúrese de entender los efectos segundarios potenciales de los medicamentos que esta tomando su niño.


  • Revise cuidadosamente la dosis de cualquier medicamento bajo receta o de venta libre o suplementos vitamínicos que le den a su niño.


  • Si su niño tiene una infección bacterial y necesita antibióticos, asegúrese de darle el tratamiento completo recetado.


  • Pida que se haga un cultivo para diferenciar si la infección es viral o bacterial.


  • De a su niño bacterias saludables para el tracto digestivo (probioticos) durante el uso de antibióticos y continúe dándoselas durante por lo menos un mes después.


  • Asegúrese de que usted y su niño duerman lo suficiente (7-8 horas para los adultos, 10-12 horas para los niños.)


  • Considere todas las opciones disponibles para tratar y optimizar directamente el crecimiento del cerebro, antes de utilizar medicamentos y cirugías.


  • Lo que no debe hacer





    No acepte que le den antibióticos a su niño para resfriados comunes.

  • No acepte que le receten antibióticos a su niño, a menos que tenga una infección bacterial, como estreptococos, neumonía o infección en las vías urinarias.


  • No acepte que le den a su niño medicamentos peligrosos, a menos que su estado de salud sea de vida o muerte y su uso sea apropiado.


  • No olvide sopesar el riesgo de tomar una medicina contra riesgos que presenta el problema en si.


  • No acepte ninguna cirugía (como cirugía de tendón) que intente tratar los síntomas periféricos de una lesión cerebral, a menos que su niño este en un estado que amenacé su vida.


  • No suponga que porque su niño este tomando medicamentos anti-convulsivos, debe tomar dicha medicación por mucho tiempo o de por vida.


  • No retire los medicamentos anti-convulsivos, sedantes o anti-depresivos sin ayuda medica, aunque tengan efectos secundarios negativos o no sean eficaces.
  • * Este contenido ha sido ha sido extraido del Manual: "Camino hacia el Bienestar" desarrollado por Los Institutos para el Logro del Potencia Humano.Para mayor información: www.iahp.org

    Terapias y Tecnología

    Programa para Padres

    El programa para Padres

    La Liga de Super-Mamás

    Objetivo General:

    Conformar la Liga de Super Mamás, convirtiendo a los participantes en promotores de la alegría y la inclusión de los niños y niñas con lesiones cerebrales, con el fín de dar a conocer las capacidades de amar, dar y sentir que tienen estos niños y de esta forma de contribuir activamente en mejorar la calidad de vida de los mismos.


    Objetivos Especificos:


    • Ofrecer a los participantes conocimientos básicos que les permitan entender el diagnostico de los niños y aprender técnicas sencillas para aplicar en el hogar, mejorar el entorno y desarrollar su potencial.

    • Los talleres formaran y certificaran a los participantes como multiplicadores que puedan replicar los conociemientos adquiridos a para otros padres y aspirantes, apoyados por las herramientas y el monitoreo de la Fundación.

    • Todos los participantes serán acreditados como miembros de la Liga, lo cual les permitira sera parte de la red nacional y gozar de todos los beneficios.
    Motivaciones:

    Todos los niños sea cual sea su condición tienen los mismos derechos y capacidades de dar, amar y sentir. Es responsabilidad de la familia y la sociedad ayudar a que estos pequeños desarrollen con exito su potencial.
    Por esta razón hemos querido desarrollar un programa integral donde se ofrezca a los padres y participantes, herramientas que les permitan ayudar a sus niños en el hogar. Ofreciendo capacitación en diversas aéreas que incluyen salud, ambiente, nutrición, familia, entre otras, en pro de mayor calidad de vida par lso pequeños y l afamilia. Todos ellos serán certificados y pasaran a conformar LA LIGA DE SUPER-MAMÁS, combirtiendolos en miembros de la liga y multiplicadores del mensaje.


    ¿Quien puede participar en el programa?

    Están invitados a participar todas las personas mayores de edad sin distinción de genero, religión o condición que sean padres, madres, familiares, representantes, amigos o persona interesadas en apoyar a cualquier niño que halla sido diagnosticado con Lesión Cerebral congenita o adquirida y a su familia.


    Caracteristicas del programa:


    • Todos nuestros programas son completamente gratuitos.

    • Las jornadas informativas son dictadas por Facilitadores calificados y Medicos especialistas.

    • Nuestras Jornadas son itinerantes su ubicación depende del numero de participantes pre-inscritos por sector, comunidad, municipio o ciudad (Solo en Venezuela)

    • Las Jornadas se llevan a cabo los días sabados y tienen una duración de 4 horas para el 1er Nivel (un solo sabado) y 16 horas para el 2do (4 sabados consecutivos), en horario de 9:00 am a 1:oo pm.

    • En ocaciones se diseñan Jornadas Intensivas de Sabados y Domingos:
    Nivel1
    4 Turnos (cada turno ofrece el mismo contenido)
    4 Horas cada uno

    Nivel 2
    1Turno
    16 Horas

    Horario para ambos niveles:
    Sabado y Domingo9am a 1pm- 2pm a 6pm

    Numero de participantes: Minimo 10 Maximo 25
    Lugar: En toda Venezuela, Escuelas, Centros de atención, Ambulatorios, Parroquias, espacios públicos o privados adecuados y/o acondicionados.


    ¿Que incluye cada fase del programa?


    • Una jornada Informativa de 4 horas en el nivel 1 y 16 horas para el nivel 2.

    • Secciones de trabajo de 45 minutos c/u.

    • Recesos de 15 minutos c/u.

    • Secciones de preguntas y respuestas

    • Recepción de casos por escrito para canalización de necesidades con el apoyo de las insituciones y organismos correspondientes.

    • Material de apoyo impreso que tendrá orientación escrita e ilustrada.

    • Bibliografía.

    • Periodos de preguntas y respuestas.

    • Pre-inscripción para el siguiente nivel.

    • Refrigerios

    • Obsequios ofrecidos por los patrocinantes.

    • Certificados.

    • Carnet de membresia de la LIGA DE SUPER-MAMÁS y sus beneficios

    Requisitos:



    • Informe medico del representado donde se certifique que la discapacidad o trastorno es debido a una LESIÓN CEREBRAL (Paralisis cerebral, retraso mental, deficiencia mental, daño cerebral, epilepsia, autismo, hiperactividad, deficit de atención, retraso en el desarrollo, sindrome de down). Los aspirante que no representen a ningún niño en particular deberan envia una carta explicativa de las razones que los motivan a participar en este programa.

    • Fotocopia de la cedula de cada participante.

    • Una fotografía del participante tipo carnet.

    • Una fotografía del niño cuerpo completo, tamaño postal. (solo para representantes)

    • Una foto de la familia. (solo para representantes)

    • Llenar la planilla de inscripción.

    Como participar:


    Los talleres se dictan con un minimo de 10 participantes, cuando el numero de plazas para el sector o ciudad estan cubiertas se anuncia la fecha y lugar del taller, siempre con 1 mes de anterioridad para en Area Metropolitana y 2 meses para cualquier ciudad del interior del pais.
    Las Instituciones, centros de atención y grupos de padres pueden proponer una locación comoda para sus beneficiarios siempre y cuando el numero de participantes que deseen inscribir no sea menor a 10. Igualmente las instituciones o grupos que no dispongan de locación pueden enviar su solicitud para que nuestro equipo inicie la ubicación de un espacio fisico adecuado.
    Si ud. o su institución deseean paticipar debe enviar via correo electronico los siguientes datos.


    Particulares:
    Nombre
    Cedula de Identidad
    Correo electronico
    Dirección
    Ciudad y Estado
    Numero Telefonico
    Celular
    Numero de personas que desean participar


    Instituciones o Grupos:
    Nombre
    RIF.
    Dirección
    Ciudad
    Estado
    Correo electronico
    Numeros de Telefono
    Web
    Numero participantes
    Dispone de Locación: Si o No
    Imagenes, dirección y descripción de la Locación

    Proximas Jornadas